1) ჩაატარეთ ცოცხალი, ერთი ჩვეულებრივი მუშა გაკვეთილი.
2) თემა და მიზანი გამოკვეთეთ. მიზანი უნდა იყოს მიღწევადი.
3) აქტივობები დაგეგმეთ მიზნის შესაბამისად. აქტივობებსაც რომ თავისი მიზანი უნდა, ეს არ დაგავიწყდეთ
4) შეფასებები უნდა იყოს მიზნის შესაბამისად. გამოიყენეთ ზოგადი და ჰოლისტური შეფასებაც. ( ეს ახალი არ არის რა თქმაუნდა.) რუბრიკები უნდა იცოდეს მოსწავლეებმა.
5) თუ მოსწავლეთა რაოდენობამ მოგცათ საშუალება, კლასის ორგანიზების ყველა ფორმა გამოიყენეთ. (ჯგუფები შეიძლება გააკეთოთ შერეულიც და შეიძლება ძლიერები ერთად დასვათ და სუსტები ერთად )
6) სასწავლო პროცესში მაქსიმალურად ჩართეთ ყველა მოსწავლე. (აღარაფერს ვამბობ სსსმმ-ზე), ეს ისედაც გეცოდინებათ.
7) თუ ბავშვი მცდარ აზრს დააფიქსირებს, ამით ქვეყანა არ იქცევა , შეეცადეთ ამ შემთხვევაში ბავშვი არ დათრგუოთ, სხვა ბავშვებს შეასწორებინეთ და მიიყვანე სწორ პასუხამდე.
8) არ გამოგეპაროთ დროის კონტროლი (მაგრამ ძაან შესამჩნევად ნუ გააკეთებთ ). ყოველი შემთხვევისთვის ერთი სათადარიგო აქტივობაც შემოინახეთ, თუ დრო მოგრჩათ. იმ შემთხვევისთვის. ან ერთი ისეთიც გქონდეთ, თუ დროში ვეღარ ეტევით, რომ შეელიოთ.
9) ძაან ბევრი აქტივობაც არ გამოიყენოთ, გადარბენა რომ არ გამოგივიდეთ
10) ბავშვებს მიაწოდეთ ეფექტური უკუკავშირი
